Γυμνάσιο Αγιάσου

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα με τα ονομαστικά στοιχεία των μαθητών/τριών που διακρίθηκαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής Γραφής στην Ποίηση με θέμα “Η ποίηση… μια παυσίπονη σταγόνα σ’ έναν ωκεανό λύπης. Δεν είναι λίγο“, που συνδιοργανώθηκε από  το Γυμνάσιό μας και το Πρότυπο ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης.

Τα ονοματεπώνυμα των μαθητών καθώς και τα σχολεία τους μπορείτε να τα δείτε εδώ.

Τα ποιήματα που διακρίθηκαν μπορείτε να τα δείτε εδώ. (επιλέξτε από τις τρεις τελείες δεξιά full screen)

 Ευχαριστούμε όλους όσοι βοήθησαν στη διεξαγωγή αυτού του διαγωνισμού, τους 212 μαθητές που ενδιαφέρθηκαν για τον διαγωνισμό, τους 61 καθηγητές που εμψύχωσαν τους μαθητές και διευθυντές που διεκπεραίωσαν τη διαδικασία, τους γονείς που στήριξαν τα παιδιά τους, τα έξι μέλη της επιστημονικής επιτροπής που ασχολήθηκαν με ακεραιότητα και αίσθημα ευθύνης με το δύσκολο αυτό έργο. Πέρα από το διαδικαστικό κομμάτι αυτού του διαγωνισμού θεωρούμε ότι νικητές απ΄ αυτή τη διαδικασία βγήκαμε όλοι μας, γιατί η ποίηση είναι κατάθεση ψυχής και αυτό δεν είναι κάτι που μετριέται με αριθμητικά κριτήρια. Τους ευχαριστούμε όλους για όσα μοιράστηκαν μαζί μας.

Παραθέτουμε το κείμενο της Επιστημονικής(Αξιολογικής) Επιτροπής του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού:

Η αξιολογική επιτροπή του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Δημιουργικής Γραφής στην Ποίηση που διοργανώνεται από το Πρότυπο ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης του Πανεπιστημίου Αιγαίου και το Γυμνάσιο Αγιάσου συγχαίρει όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν, για την ευαισθησία τους και τη διάθεση αποτύπωσης και εξωτερίκευσης των σκέψεων και συναισθημάτων τους σε μια προσπάθεια ποιητικής έκφρασης.
Η συμμετοχή τους, υπό την έννοια αυτή, δείχνει θάρρος, τόλμη και μια τάση «δοκιμής» νέων τρόπων έκφρασης, στοιχεία απαραίτητα για τη μελλοντική προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη. Δείχνει επίσης τη διαρκή εκπαιδευτική προσπάθεια των συναδέλφων των διοργανώτριων εκπαιδευτικών δομών να προτρέπουν τα παιδιά να μιλούν και συνομιλούν με τον εαυτό τους και την Τέχνη.
Η βαθμολόγηση με την οποία θα ανακηρυχθούν οι τριάδες νικητών/τριών στα ποιήματα Γυμνασίου και Λυκείου στηρίχθηκε σε πέντε κριτήρια και διπλή αξιολόγηση όλων των λογοτεχνικών προσπαθειών. Σε τρεις μόλις περιπτώσεις από τα συνολικά 205 ποιήματα χρειάστηκε μια τρίτη ματιά ώστε να εξισορροπηθεί η σχετικά μεγάλη απόσταση μεταξύ των δυο πρώτων βαθμολογήσεων.
Το τι είναι ποιητικό και κατ’ επέκταση έργο τέχνης ενέχει μεγάλο βαθμό προσωπικής γνώμης και προτίμησης, άρα η βαθμολόγηση έχει και έναν βαθμό υποκειμενικότητας. Ήταν όμως κοινή αίσθησή μας το γεγονός ότι τα ποιήματα που βαθμολόγησε ο καθένας / η καθεμία με υψηλότερους βαθμούς είχαν έντονο το στοιχείο της γνησιότητας και της αυθεντικής έκφρασης με συνειδητή χρήση της συνυποδηλωτικής διάστασης της γλώσσας μας και εν τέλει δημιούργησαν μια αναγνωστική απόλαυση και συγκίνηση, συστατικό στοιχείο της ίδιας της Τέχνης. Αυτό απεικονίστηκε με ενάργεια και στην ταύτιση των δυο βαθμολογιών με ελάχιστες αποκλίσεις.
Κλείνοντας επιθυμούμε να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας στην Οργανωτική επιτροπή για την εμπιστοσύνη που περιέβαλε το έργο μας και να δώσουμε συγχαρητήρια στις σχολικές μονάδες που ενθάρρυναν τα παιδιά να συμμετάσχουν. Αντίστοιχα συγχαρητήρια ανήκουν και στους γονείς – κηδεμόνες τους για την υποστήριξη.
Εκ της αξιολογικής επιτροπής

Θα επανέλθουμε με περισσότερες πληροφορίες για τη μέρα και ώρα βράβευσης, στην οποία μπορεί να συμμετέχει όποιος επιθυμεί είτε δια ζώσης είτε διαδικτυακά.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης (Πέμπτη 21/03/2024) ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στην Ποίηση που συνδιοργανώθηκε από το Γυμνάσιό μας και το Πρότυπο ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης, που ήταν αφιερωμένος στην ποιήτρια Κική Δημουλά. Το θέμα του Διαγωνισμού ήταν «Η ποίηση… μια παυσίπονη σταγόνα σ’ έναν ωκεανό λύπης. Δεν είναι λίγο» και πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης.

Στο κάλεσμα των δύο σχολείων της Λέσβου ανταποκρίθηκαν 212 μαθητές/τριες από 61 σχολεία της Ελλάδας, που ένωσαν τις ποιητικές φωνές τους αναγνωρίζοντας την αξία της πολύτιμης «παυσίπονης σταγόνας της ποίησης» στον «ωκεανό λύπης» της σύγχρονης πραγματικότητας. Η διαδικασία αξιολόγησης των μαθητικών έργων θα ολοκληρωθεί στα τέλη Απριλίου με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του μαθητικού διαγωνισμού.

Ευχαριστούμε θερμά τις σχολικές μονάδες και τους/τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς για τη στήριξη της μαθητικής δράσης. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες που μοιράστηκαν μαζί μας σκέψεις και συναισθήματα για την ανεκτίμητη αξία της ποίησης στην «αντιποιητική» εποχή που διανύουμε.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί:

Ανδρονίκη Σαββέλη, φιλόλογος του Γυμνασίου Αγιάσου &

Βασιλεία Χατζηβασιλείου, φιλόλογος του Πρότυπου ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης.

https://www.stonisi.gr/post/71207/212-symmetexontes-apo-61-sxoleia-ths-elladas?fbclid=IwAR1a2zrR7m1W0XcBu5zfol6EWrM-EgEVhgPgsUTjNT8jl_IAHPRc9wpOSmw

https://blogs.sch.gr/lykpeirm/2024/03/25/me-megali-epitychia-pragmatopoiithike-o-panellinios-mathitikos-diagonismos-poiisis-poy-syndiorganothike-apo-dyo-scholeia-tis-lesvoy/

Εγκρίθηκε από το ΥΠΑΙΘΑ ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στην ποίηση με θέμα «Η ποίηση… μια παυσίπονη σταγόνα σ΄ έναν ωκεανό λύπης. Δεν είναι λίγο». Ο μαθητικός διαγωνισμός συνδιοργανώνεται από το Γυμνάσιό μας και το Πρότυπο ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης, θα πραγματοποιηθεί την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, 21/03/2024, και είναι αφιερωμένος στην αγαπημένη μας ποιήτρια Κική Δημουλά.

Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής λήγει στις 18 Μαρτίου 2024. 

Την έγκριση μπορείτε να τη δείτε εδώ

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική Προκήρυξη.

Το έντυπο γονικής συναίνεσης μπορείτε να το κατεβάσετε από εδώ

https://www.ertnews.gr/perifereia/panellinio-diagonismo-poiisis-syndiorganonoun-protypo-ge-l-mytilinis-kai-gymnasio-agiasou/

https://aeolos.tv/68271/panellinios-diagonismos-poiisis-afieromenos-stin-kiki-dimoula/

https://www.lesvosnews.net/articles/news-categories/ekpaideysi/i-poiisi-mia-paysiponi-stagona-s-enan-okeano-lypis-den-einai

https://www.stonisi.gr/post/70295/mathhtikos-diagwnismos-poihshs-afierwmenos-sthn-kikh-dhmoyla

https://www.agiasos.gr/event/panellinios-diagonismos-poiisis-apo-gymnasio-agiasoy-gel-kai-protypo-gel-mytilinis#google_vignette